Ce début d’année, les élèves ont appris à faire des graphiques climatiques afin de pouvoir expliquer le climat de chaque Parc National. Un modèle théorique a été fait au tableau.
Peu après l’explication du graphique, la correction est projetée sur le tableau.Pour la réalisation des exemples de l’Europe et d’ailleur dans le monde nous avons utilisé les données fournies par http://www.educaplus.org/climatic/07_cmg_europa.html